2-2回想

    孟颉一边喝着咖啡，一边看着手上这本基本资料，做喜欢的工作感觉今天的咖啡也特别香，他愉快的想着。

    他继续翻阅手上的命运之簿。

    陈品安2010生5月17生日。

    从小家境还算不错，但自从父母离异，在学校提到单亲家庭，总是被异样眼光待，因而被霸凌.....。

    霸凌，霸凌，怎麽有点类似的情节感觉？

    回想小时候，国小总是被霸凌，只因为父母早逝，功课又b较差了一点，难道我的人生也是被攥写的？

    那当初攥写我的书那个人，到底是谁，迟早要知道他是谁？不过员工守则不是说攥写者不会被攥写？拿出攥写守则发现，原来是成为攥写者的当下，攥写者的书籍就不再有效果！孟颉脑袋一直不断思考着。

    孟颉心想，当初这样写我小时候的那个人实在有点过份，如果未来有机会要把他揪出来！

    陈品安这样太可怜了，才小学三年级，我要把他写得好一点，後来同学们开始喜欢他也不再霸凌他了